Формирование у детей раннего возраста эстетического отношения к окружающему миру, приобщение к изобразительным и театрализованным видам деятельности, музыкальное развитие — основные задачи педагогической работы. При этом главное — это интерес, удовольствие и радость малышей от участия в процессе, а не само по себе овладение умениями рисовать или лепить. Поэтому при включении детей в разные виды художественно-эстетической деятельности следует использовать эмоционально привлекательные материалы и оборудование.