Необходимым условием организации успешного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях является создание адаптивной среды, позволяющей обеспечить их полноценное включение в процесс обучения и личностную самореализацию в образовательной среде. Создание такой среды предусматривает организацию материально-технической базы по трем направлениям: внеучебное пространство, образовательное пространство, специальное оборудование.